La charte des établissements scolaires de la congrégation

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"Faire fleurir l'hospitalité" telle est la vocation des établissements scolaires de la congrégation.

Faire Fleurir l'hospitalité

Cette vocation vise à faire felurir l'hospitalité

  • L’épanouissement de la personne de chaque jeune amené à acquérir «savoir» et  "savoir-faire», à se connaître, à se réaliser et à donner sens à sa vie avec et pour les autres.
  • Le développement spirituel de chaque jeune : que tous soient amenés à découvrir et à partager l’amour de Dieu.
  • L’accueil de tous : que toute personne, en particulier la plus démunie, soit accueillie, aimée et aidée à grandir au service des autres.

 

L’ambition qui nous réunit

  • Former des hommes et des femmes épanouis (esprit, corps et âme) porteurs d’un regard évangélique, vivant dans le respect d’eux-mêmes et des autres.
  • Fidèle à l’esprit du fondateur de la Congrégation de Saint-Thomas de Villeneuve, les aider à être acteurs et créateurs et à construire, avec les autres, la communauté humaine.

 

Les valeurs que nous partageons

  • Fidélité à l’église catholique et au charisme de la congrégation.
  • Communion avec :

l’église locale, (paroisse, diocèse) ;
avec les autres établissements de Saint-Thomas de Villeneuve ;
l’enseignement catholique de France.

  • Amitié et dialogue : « ciment » de toute la communauté selon Saint Augustin, appelée à devenir « un seul cœur, une seule âme ».
  • Engagement et Responsabilité partagée :

La tutelle a pour mission d’accompagner le chef d’établissement dans un climat de confiance et d’information réciproques.

La présence de la tutelle vise à susciter la collaboration des enseignants, des parents et à aider le chef d’établissement et l’équipe de direction à être porteurs du charisme.

 

Rôle de la communauté

 

La présence des religieuses dans les écoles est une présence d’Église explicite au milieu des jeunes et des adultes. Elle témoigne parmi les laïcs de la vie consacrée et d’un charisme que l’Esprit Saint a donné à son Église.

Articulation entre deux corps : la communauté religieuse et la communauté éducative

La communauté des sœurs est présence visible de l’esprit de fondation que le chef d’établissement a reçu mission de faire vivre dans son établissement.

La communauté religieuse a un rôle

  • D’accueil, de disponibilité (signe fort d’une vie donnée), de présence, d’écoute, de convivialité.
  • D’accompagnement : elle partage les soucis, les joies, le quotidien.
  • De service : les missions de chaque Sœur devant être bien précisées et vécues dans un esprit de gratuité.
  • De veille dans la prière.