Ces activités ont constitué un moment privilégié pour mieux comprendre les enjeux liés au développement durable et à la préservation de l’eau. Enfin, les élèves ont réalisé des affiches afin de sensibiliser leurs camarades à différentes thématiques : le coût en eau de l’intelligence artificielle, la nécessité d’adopter des gestes responsables en milieu scolaire pour éviter le gaspillage d’énergie, etc… Leur dynamisme et leur investissement sont porteurs d’un réel message d’espoir pour l’avenir !

F. Aubry, professeur d’Histoire-Géographie

Dans une ambiance chaleureuse et conviviale, pas moins de 100 parents d’élèves se sont réunis pour soutenir les 125 élèves de terminale dans une étape clé de leur parcours : l’entretien de motivation.

Cet événement, organisé par l’école, a permis aux futurs bacheliers de se préparer aux exigences des entretiens qu’ils rencontreront dans le cadre de leur entrée dans l’enseignement supérieur. 

Chaque entretien a été l’occasion pour les jeunes de mettre en avant leurs compétences, leur sérieux et leurs ambitions, tout en recevant des conseils précieux pour affiner leur discours et améliorer leurs candidatures.

Les parents, avec leur expérience et leur empathie, ont su créer un environnement rassurant et stimulant, permettant aux élèves de donner le meilleur d’eux-mêmes.

En retour, les parents ont eu l’opportunité de découvrir les projets et les aspirations des jeunes, tout en jouant un rôle majeur dans leur orientation.

Un grand merci à tous les parents d’élèves qui ont répondu présents en grand nombre et ont offert leur temps et leur expertise pour faire de cette journée un véritable succès.

Cet événement, symbole d’une belle solidarité et d’un esprit de communauté, restera un moment marquant dans le parcours des élèves. 

S. Coutansais, responsable du niveau des terminales

Merci aux élèves de 2 qui nde se sont mobilisés !

H. Kovarik, responsable de la messe du mercredi

Grande première pour les filles et certains garçons de CM1B et CM2A. 4 ateliers étaient proposés: jeu de pied, parcours rugby, jeu de passes et match touché.

Ce parcours exigeant s’adresse à des élèves en capacité d’absorber une charge de travail supplémentaire de 3 à 5 heures par semaine, en autonomie et en distanciel. Ils seront accompagnés à STV par un Program Director pour les aider dans leur organisation personnelle. Les inscriptions pour la rentrée prochaine ont rencontré un franc succès avec un cinquantaine d’élèves inscrits en 3ème, 2nde et 1ère.

« Academica Dual Diploma™, c’est le Baccalauréat + le High School Diploma Américain en Digital : 2 diplômes distincts, homologués par leurs instances respectives, le Ministère de l’Education Française et le Département d’Education de l’Etat de Tutelle aux Etats-Unis.

L’élève étudie simultanément dans 2 établissements, en présentiel dans son établissement français et en digital en immersion dans une High School américaine globale de plus de 20 000 élèves. Grâce aux accords binationaux conclus par Academica, premier groupe US d’écoles charters, les bulletins de notes officiels de la scolarité française permettent de valider 18 des 24 crédits du High School Diploma.

L’élève passe avec Academica International Studies (AIS) les 6 crédits complémentaires, en digital. A l’issue de ce cursus novateur, accompagné par nos professeurs américains, il reçoit le même diplôme qu’un étudiant américain en fin de High School, le « Baccalaureate Diploma » ou high school diploma. » (www.dualdiploma.org)

P. Neyret, responsable Dual Diploma

Le moment le plus marquant a été la visite commune du château de Versailles, qui a vraiment rapproché tout le groupe, ainsi que le temps libre passé ensemble dans la ville. Nous remercions chaleureusement nos professeurs pour cette belle semaine, et avons déjà hâte : en mars, ce sera notre tour de partir à Stuttgart !

Les élèves germanistes de seconde, C. Meira, responsable du niveau seconde et A. Menten, professeur d’allemand

Accueil, écoute, disponibilité, rencontre et partage : telle fut la mission des Sœurs de Saint-Thomas à leur arrivée à Kilibo en 2002 !

Aujourd’hui, la mission gère :

• Un jardin d’enfant accueillant entre 50 et 80 enfants de 3 à 5 ans

• Un dispensaire dans lequel sont assurées des consultations médicales et prénatales

• Une pharmacie

• Des programmes d’alphabétisation pour adultes.

INSTAGRAM : https://www.instagram.com/stv_chaville_officiel/

Les benjamins et les benjamines terminent 3èmes, les minimes filles premières et les minimes garçons 1ers et 3èmes. Bravo à tous ! En individuel, félicitations particulières à Adèle 1ère, Elsa 2ème, Mathilde 3ème, Grégoire 2ème, Bonara 1er et Antoine 2ème.

Prochaine étape : viser la qualification pour le championnat de France ! A. Guzian, professeur d’EPS

Gymnastique

Lors de la compétition de gymnastique à Saint-Germain-en-Laye, Lucie, Margot, Albane et Charlotte ont porté fièrement les couleurs de Saint-Thomas. Concentrées et motivées, elles ont su présenter de beaux passages aux différents agrès. Leur sérieux et leur engagement ont été visibles tout au long de la journée. Les encouragements et la solidarité ont contribué à une très belle ambiance. Chaque prestation a montré leurs progrès et leur détermination. Cette compétition a été une expérience enrichissante et formatrice pour toutes les quatre. Elles repartent fières de leur travail accompli. 

De belles perspectives de qualification s’ouvrent pour les championnats régionaux à Noisy-le-Sec le 18 mars prochain.

N. Moronvalle, professeur EPS

Volley ball

L'équipe de volley-ball des cadets garçons a brillamment obtenu sa qualification pour les phases finales du tournoi Île-de-France, où elle a décroché la deuxième place. Nous espérons que cette performance lui permettra d'accéder au championnat national qui se tiendra à Montpellier.

Nous tenons à féliciter chaleureusement l'ensemble des joueurs pour leur engagement et leur succès.

C. Saladon, professeur d’EPS

Mercredi 11 mars, 3 élèves de STV ont participé au championnat régional en fleuret.
Bravo à Henri (2de) qui termine 1er en cadet, et à Théo (4ème) et Augustin (3ème) qui terminent respectivement 1er et 2ème en minimes. Ils se qualifient tous les trois pour le championnat national qui aura lieu en mai à Rennes.
Ils devraient également concourir en équipe et représenter la région Ile-de-France.

A. Guzian, professeur d’EPS

Compétition de gymnastique

Dans le cadre de la compétition régionale de gymnastique à Noisy-le-Sec, six élèves issues des classes de 6e, 5e et 4e ont représenté STV avec sérieux et engagement. Évoluant dans un contexte de niveau relevé, elles ont su répondre aux exigences de la compétition. Leurs prestations de qualité leur permettent d’envisager une possible qualification pour le championnat de France, qui se déroulera en juin prochain à Illkirch-Graffenstaden.
Les élèves ont fait preuve d’implication et ont donné le meilleur d’elles-mêmes tout au long de l’épreuve. L’esprit d’équipe et la bonne ambiance ont également été des éléments marquants de cette participation.
Félicitations à elles pour leur investissement et leurs résultats.

N. Moronvalle, professeur d’EPS

Compétition régionale de tennis de table

Le niveau du championnat d'Ile-de-France promotionnel de tennis de table était relevé ce mercredi 1er avril. En général il est d'ailleurs plus élevé que le championnat national car on se confronte aux meilleurs établissements parisiens qui sont aussi les meilleurs de France !

Le matin c'était le championnat par équipes :
L'équipe des benjamins composée de Grégoire, Eden, Quentin et Valérian n'a pas démérité en battant successivement deux équipes de Stan mais en s'inclinant ensuite contre deux équipes de Fénelon : ils se classent 4e et ratent de peu la qualification pour le championnat de France .
L'équipe minime passe le 1er tour et termine 5e (les 4e premières places étaient qualificatives). Une grosse déception pour Bonara,Arthur, Antoine et Amaury.
Les minimes filles se classent 3e et se qualifient pour le championnat de France. Félicitations à Elsa, Adèle, Victoire et Roxane.

L'après-midi pour le championnat individuel, nos élèves ont récolté de bonnes places d'honneur : Amaury 7e en minimes, Adèle et Elsa 7e et 8e, Mathilde 7e en benjamines.
C'est Grégoire qui brille en terminant médaille d'argent et qui se qualifie pour le championnat de France.

Bravo à tous pour leurs performances, leur enthousiasme, leur persévérance à l'entraînement, bravo aussi aux équipes 2, sans remplaçant STV ne serait pas à ce niveau ! Bravo donc à Gauthier, Victor, Maxime, Augustin, Alexandre, Valentin, Mathis et aux absents Lucy, Mahaut, Chloé et Samuel.

Rendez-vous au championnat de France des 12 et 13 mai à Cesson-Sevigné pour les 5 élèves qualifiés et rendez-vous l'année
prochaine aux autres pour tenter à nouveau leur chance.

A. Guzian, ASTOV tennis de table

Cela a été particulièrement vrai lors des dernières vacances !

1 - Afin de rétablir le chauffage dans l’ensemble des bâtiments, une tranchée a été ouverte de l’entrée du self au pied de l’escalier du bâtiment C.

2 - Parallèlement, la cafétéria du lycée a fait peau neuve. De nouvelles banques réfrigérées ont été installées, ce qui nous a permis de diversifier l’offre faite aux lycéens. Sans oublier l’installation d’un four qui offre aux lycéens la possibilité d’un plat chaud.

3 - Le verger n’a pas été oublié : la fin de l’hiver a permis la plantation d’arbustes et l’engazonnement du verger. Afin d’en profiter, des tables en bois ont été commandées.

4 - Des cordistes ont envahi les tilleuls et marronniers, pour certains centenaires, afin de s’assurer de leur bonne santé.

5 - La cour du stade des sixièmes a pris des couleurs grâce à son nouveau revêtement.

C. Rouge, responsable administrative et financière

C. CARTALAS, professeur de physique-chimie

Après avoir interpellé les élèves sur l'importance d'avoir une bonne ambiance de classe, M. Andrade les a mis en garde sur les groupes WhatsApp de classe ou tout autre groupe. Il les a fait réfléchir sur deux aspects importants : comment protéger son image et respecter celle des autres, et comment réagir en cas de cyberharcèlement, en prenant le temps d’en préciser les mécanismes et les risques.

Un bon esprit dans une classe étant le garant d'un respect mutuel et d'une solidarité entre les élèves, il contribue à éviter ces dérives.

Un temps en salle Saint-Augustin, en lien avec l’APEL et animé également par M. Andrade, a réuni le soir même parents et enfants de 6ème et 5ème afin de les faire réfléchir ensemble autour de cas pratiques.

Les réseaux sociaux peuvent donc être de très bons outils, mais il faut apprendre à bien s'en servir !

B. Marvaud, Professeur principal en 5è2

Nous avons commencé par faire quelques exercices de coordination de groupe: le premier d’entre eux consistait à réaliser avec toute la classe une diagonale en fonction de notre taille, puis de nos dates d’anniversaire… en dix secondes ! 

Nous avons aussi réalisé des exercices centrés sur le théâtre, les émotions et surtout Shakespeare, comme l’un d’entre eux ou sept d’entre nous devaient se placer devant le reste de la classe et exprimer une émotion avec un degré différent, sur une échelle de un à sept. Il fallait d’abord exprimer l’émotion sans paroles, puis en récitant des citations de Shakespeare, comme la phrase « Shall I compare thee to a summer’s day ? » tirée de l’un de ses sonnets. 

C’était un atelier très amusant et instructif en même temps qui nous a aussi permis de communiquer en anglais avec une personne anglophone ! 

Laura F, élève de  3ème5

S. COUTANSAIS, responsable du niveau terminale

• une réflexion sur soi-même (goûts, aptitudes, valeurs)
• une approche des métiers
• une information sur les études supérieure

Merci aux parents engagés dans ces permanences, qui viennent compléter le binôme formé par Mme FREBAULT (responsable) et
Mme RODARIE (chargée de l’international et du cycle terminal).

Le B.D.I prépare la prochaine matinée POST-BAC qui aura lieu le 14 décembre 2024 de 9h à 12h : réservez la date !

E. FREBAULT, responsable du BDI

L’humour, le rythme très vif de l’action et les chansonnettes, servis par des acteurs très volontaires et une mise en scène astucieuse, ont su séduire nos lycéens.

Une très belle entrée en Littérature pour nos élèves appelés à voyager parmi les Belles Lettres !

F. Rabourdin, professeur de Français

Pour symboliser notre démarche, nous avons réalisé une magnifique photo collective représentant une colombe de la paix, créée avec la participation de chaque élève.

Cette image illustre notre souhait commun de bâtir un environnement empreint de respect et de solidarité. La paix ne se limite pas à l'absence de conflits ; elle se cultive à travers l'écoute et la compréhension mutuelle. Faisons ensemble de notre école un lieu où chacun se sent épanoui et valorisé. Chaque geste et chaque mot comptent dans cette belle aventure.

Céline Beauvillain de Montreuil, chef d'établissement primaire.

Good luck to all the students !

Équipe CEC Cambridge

Ambiance festive et camaraderie étaient au rendez-vous !

Flora C et Anne W, Présidentes du CVL

L'après-midi, c'était au tour des grands de montrer leurs plus beaux atours devant des petits admiratifs. Un moment très festif, en musique, sous un soleil estival ! La joie était au rdv !

Il s'agit, pour cette promotion, de la deuxième passation de cette certification, déjà obtenue en 3e. Le niveau qu'elle certifie a considérablement augmenté pour eux après deux ans et demi d'entraînement, et les scores envoyés à Parcoursup sont bien supérieurs à ceux qu'ils avaient obtenu alors.

Bravo à eux, et nous espérons qu'ils feront bon usage des compétences acquises à Saint-Thomas dans le supérieur et dans leur vie professionnelle ! 

A. Rafalowicz, référent PIX